ADRIANA SALAZAR

La nueva era digital que identifica a la sociedad actual, se caracteriza fundamentalmente por el rol que juega el conocimiento y los trabajadores del mismo en los procesos productivos de las naciones; paradigma emergente en el cual lo relevante está representado por el uso de la información, del conocimiento y la tecnología de soporte. Las naciones desarrolladas tras la búsqueda del poder, aun cuando mantienen estructuras tradicionales para el logro de sus objetivos económicos-políticos de gobierno, están desarrollando nuevas formas de gobernalidad que representan una disminución significativa de costos, oportunidad en la toma de decisión en tiempo real, presencia globalizada, acceso a información en forma remota e inclusive, monitoreo de los distintos escenarios que pueden representar un riesgo para su seguridad. Las universidades y sus centros de investigación en países desarrollados, están ante una explosión de conocimientos que se vuelven obsoletos con mucha rapidez, debiendo actu

La educación como proceso de formación y capacitación, es un poderoso recurso para la transformación de una sociedad. Como tal, permite abrir caminos para impulsar cambios significativos que conlleven a elevar el desarrollo humano, aunado a una conciencia colectiva social positiva para su propio bienestar. A lo largo de la historia, la dinámica de las prácticas sociales y la generación del conocimiento a través de la intervención del hombre en el abordaje de su realidad, han conllevado al desarrollo e innovación de tecnologías con un alto impacto en las naciones tales como la tecnología de la información; se ha pasado de una sociedad industrial a una digital, afectando las culturas, tradiciones, las organizaciones tanto económicas como políticas aunado a las practicas educativas de las naciones. Los procesos de producción se han transformados combinándose con nuevas formas educativas de los recursos humanos, donde la tecnología de la información está presente con una marcada incidenc