ADRIANA SALAZAR

CULTURA DEL DOLOR Los monólogos internos son la fuente de un saber ingenuo pero certero de una realidad subjetiva que al contrastarla con la externa, permite obtener un mayor grado de conciencia de quiénes somos y desde allí, cómo es el mundo y quienes le ocupan, y reconocer nuestra actuación potenciando o inhibiendo nuestra plena realización. Palabras vienen y van y, en ese devenir los sentidos de las mismas abren puertas tras puertas en la mente creando en algunos casos confusiones, en otras ilusas creencias de que somos dueño de la verdad del saber y así tomamos posturas en el convivir y hacer diario. Dormidos con los ojos abiertos ejecutamos movimientos guiados por la fuerza volitiva y a pesar de ello, la holografía en la mente configura las creencias de estar despiertos y conscientes. Este inicio del escrito muy a propósito elaborado para hablar de un tema importante, abrió esa puerta del juicio y de la expectativa y sin darte cuenta, buscó armar en el cuerpo inconsciente el anima

EL AGUA EN EL JARDÍN DE LA VIDA Fuerza de pureza cristalina que mueve la vida Amada agua, que calmas la sed del alma y cuerpo, Reposa en la fuente, en la cascada de verano Alimentando las Celosías de jardín interno. Acobijas la alegría infantil que en ti nada Corriendo tras las hojas del camino, Juegas con las flores goteando sus rostros Avivando el color de la silueta florida. Margaritas te saludan junto al verde pasto Susurran sobre tu humedeciente andar, Y de nuevo vuelves al camino de rocallas Que adornan la vista con las flores hermanas. Agua cristalina, poderoso elemento vital Alivia la sed del impetuoso humano, Cuando al morir suplica tu presencia Pues te evaporas al estar seca su alma. Fuentes y cascadas te dan la bienvenida Elemento esencial para su existencia, Amapolas, margaritas, lirios y verbenas Te saludan mostrando tu presencia en ellas.

Me levante tempranito Pensando en que hoy inicio clases, Dormí poco, pendiente de ello Porque veré mis amigos y, Haré unos cuantos nuevos. Conoceré a mi maestra Quien me enseñara con paciencia, Números, palabras y poemas Conceptos y hasta nuevos juegos. Pensé en los monos, en los árboles En lo grande del parque y en el recreo, Me imagine comiendo el desayuno Jugando fútbol y el avión pintado en el suelo. Soñé que corría alegre y jugaba Con los niños, con las niñas y Hasta la maestra nos leía un cuento, Mientras atendía el cuchicheo De amigos en el recreo. Fuimos a la cantina Comimos donas con refresco, Olvidando los saladitos Y el jugo que me puso el abuelo. En el aula pinte y escribí La copia la hice en el cuaderno, Y en el diario anote la tarea Que debía hacer en casa con esmero. Hoy, llegue al colegio Alegremente salude a todos, A mis amigos, maestras y hasta Tito, El mono que nos asusta y divierte de lo bueno. Hoy regrese a mis clases Para aprender, jugar y divertirme, atender a l

Niño de alegre sonrisa, Te espero lleno de esperanzas, Juntos jugaremos a la vida Entre números y palabras. Mi estructura de hierro y concreto Te cobijará dando otra cara, La humana con el amor fraterno De tus hermanos, amigos y maestros. Te sueño en el aula y en el parque Alegre en tu andar y crecer, Jugando a la brisa fresca Empapado de sonrisas por correr. Caminos recorreremos juntos Transformando el pensar y visionar, Actuaremos firmes y seguros Al enseñarte en tu caminar y actuar. Disfrutemos plenamente el juego De la enseñanza en el conocer, Letras, números, palabras y conceptos Dibujos, formas y sonrisas por doquier Subiremos y bajaremos cual columpio En el arco iris, al florecer el corazón, Dando la fraterna bienvenida Al maestro eterno del amor. Adriana Salazar.

La comunicación entre las personas mas allá de unas simples palabras, de un diálogo frio de conveniencia, implica a nivel familiar un esfuerzo constante para el entendimiento y comprensión de las motivaciones de los integrantes del hogar (y en cualquier ambiente); es un devenir de interacciones en busca de un equilibrio entre las acciones y las emociones, siendo estas últimas las que capitalizan la dirección de las actuaciones y la intencionalidad de las mismas. La dificultad presente en la convivencia familiar, viene dada en función de la dinámica existente entre los distintos miembros del hogar, donde el juego de edades, intereses, redes sociales a las que pertenecen, ambientes donde se desenvuelven, así como las costumbres y los valores a los que han sido expuestos, presentan una tensión u oposición que pueden desencadenar un conjunto de situaciones que van en un continuum de dificultad o conflicto cuyas consecuencias pueden ser mínimas o extremas según sea el caso. Observando dive